- 张伟;杨靖;
通过文献资料法、实地考察法等对3人篮球赛中常见的一些问题进行分析,拟从3人制篮球比赛中出现的问题、由此体现的意识欠缺、及日常训练中应加强培养的几种意识谈谈自己的看法。
2012年17期 No.49 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 张伟;杨靖;
通过文献资料法、实地考察法等对3人篮球赛中常见的一些问题进行分析,拟从3人制篮球比赛中出现的问题、由此体现的意识欠缺、及日常训练中应加强培养的几种意识谈谈自己的看法。
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对16届亚运会和24届亚洲女蓝锦标赛中韩女篮的4场比赛技术指标进行了分析,发现中国女篮在整体上好与韩国女篮,韩国女篮在亚锦赛上的竞技状态好于第16届亚运会的竞技状态,韩国女篮一直是过重女篮的强劲对手,韩国女篮有许多值得中国女篮学习的地方,中韩女篮取长补短是提高中韩女篮在世界大赛成绩的必由之路。
2012年17期 No.49 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K] [下载次数:39 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 罗红军;
对16届亚运会和24届亚洲女蓝锦标赛中韩女篮的4场比赛技术指标进行了分析,发现中国女篮在整体上好与韩国女篮,韩国女篮在亚锦赛上的竞技状态好于第16届亚运会的竞技状态,韩国女篮一直是过重女篮的强劲对手,韩国女篮有许多值得中国女篮学习的地方,中韩女篮取长补短是提高中韩女篮在世界大赛成绩的必由之路。
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在排球比赛中,要求运动员的注意中心始终高度指向和集中于技术动作和战术配合,但临场不可避免的会出现各种影响运动员注意的因素。只有对这些因素进行分析研究,才能使运动员有效地减少或排除内外环境中干扰因素的影响,保持良好、稳定的注意,全神贯注的投入比赛,更好地发挥技、战术水平。
2012年17期 No.49 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数:31 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 杨江明;柯育平;
在排球比赛中,要求运动员的注意中心始终高度指向和集中于技术动作和战术配合,但临场不可避免的会出现各种影响运动员注意的因素。只有对这些因素进行分析研究,才能使运动员有效地减少或排除内外环境中干扰因素的影响,保持良好、稳定的注意,全神贯注的投入比赛,更好地发挥技、战术水平。
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对新疆高校维吾尔族排球运动员进行膳食调查,观察其能量摄入是否满足体能恢复的需要,并对运动员提出改善建议。
2012年17期 No.49 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1562K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李妍;
对新疆高校维吾尔族排球运动员进行膳食调查,观察其能量摄入是否满足体能恢复的需要,并对运动员提出改善建议。
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对普通高校定向越野运动员信息搜索情况进行对比分析。结果表明,不同组别定向越野运动员之间的信息搜索能力存在差异,并且呈现出一定规律和特点;不同年龄阶段定向越野运动员之间有无提高信息搜索能力训练上存在差异;不同训练年限定向越野运动员之间比赛时一次性搜索信息的点数存在明显差异;近2年来参赛次数不同的定向越野运动员之间,主动搜索比赛信息和获取比赛信息的途径上存在差异并且差异非常显著。
2012年17期 No.49 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 2045K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王志勇;王彤;罗歆歆;
对普通高校定向越野运动员信息搜索情况进行对比分析。结果表明,不同组别定向越野运动员之间的信息搜索能力存在差异,并且呈现出一定规律和特点;不同年龄阶段定向越野运动员之间有无提高信息搜索能力训练上存在差异;不同训练年限定向越野运动员之间比赛时一次性搜索信息的点数存在明显差异;近2年来参赛次数不同的定向越野运动员之间,主动搜索比赛信息和获取比赛信息的途径上存在差异并且差异非常显著。
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心理训练的提高不是一朝一夕的事情,而是要长期的、系统地进行下去。在帮助运动员树立正确的观念的同时,加强巩固心理训练,使它能应该贯穿于整个训练的始终,让运动员都能以稳定的心态在硬仗中发挥出自己的最佳竞技状态。
2012年17期 No.49 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1586K] [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 张珑镤;裴广;
心理训练的提高不是一朝一夕的事情,而是要长期的、系统地进行下去。在帮助运动员树立正确的观念的同时,加强巩固心理训练,使它能应该贯穿于整个训练的始终,让运动员都能以稳定的心态在硬仗中发挥出自己的最佳竞技状态。
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通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法和归纳总结法,对江苏省青少年足球竞赛开展现状进行了深入调查与分析。就江苏省青少年足球竞赛的竞赛种类、竞赛赛制、竞赛参与情况、竞赛年龄结构体系、竞赛经费来源、竞赛的延续性与稳定性情况进行了细致调查和深入分析。
2012年17期 No.49 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K] [下载次数:160 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 于文忠;汤燕花;
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法和归纳总结法,对江苏省青少年足球竞赛开展现状进行了深入调查与分析。就江苏省青少年足球竞赛的竞赛种类、竞赛赛制、竞赛参与情况、竞赛年龄结构体系、竞赛经费来源、竞赛的延续性与稳定性情况进行了细致调查和深入分析。
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中国武术在发展过程中逐渐丰富了自身的文化内涵,在社会、文化的发展中起到了重要的社会价值,如对大众体育、体育哲学、体育美学、体育医学以及语言、文化艺术等。可以说,现在的中国武术经过自身的不懈努力已经逐步形成了独立且庞大的文化体系,即武术文化。在中国武术发展的过程中,不同学者对传统武术与现代竞技武术的评价上是持有褒贬不一的观点,这在一定程度上制约了中国武术的向前发展。基于我国武术发展趋势把握,笔者以辨证的视角论述了传统武术与现代竞技武术间的联系,并从文化背景、存在的形式、价值取向以及衡量标准等方面论述了传统武术与现代竞技武术的文化差异,从高校的教学实际提出了武术运动传承与发展的途径与方法。
2012年17期 No.49 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1381K] [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 陶凌荣;
中国武术在发展过程中逐渐丰富了自身的文化内涵,在社会、文化的发展中起到了重要的社会价值,如对大众体育、体育哲学、体育美学、体育医学以及语言、文化艺术等。可以说,现在的中国武术经过自身的不懈努力已经逐步形成了独立且庞大的文化体系,即武术文化。在中国武术发展的过程中,不同学者对传统武术与现代竞技武术的评价上是持有褒贬不一的观点,这在一定程度上制约了中国武术的向前发展。基于我国武术发展趋势把握,笔者以辨证的视角论述了传统武术与现代竞技武术间的联系,并从文化背景、存在的形式、价值取向以及衡量标准等方面论述了传统武术与现代竞技武术的文化差异,从高校的教学实际提出了武术运动传承与发展的途径与方法。
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- 党林秀;朱绮;
<正>1"水果蹲""水果蹲"是一项锻炼体能和心理素质的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的友谊与信赖、默契,同时发展学生的身体素质。1.1方法将学生分成若干组,各组人数可等也可不相等,每组分别命名为水果的名称(例如,苹果、香蕉、橘子、西瓜、樱桃),由教师或组织者开始说,如"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完橘子蹲",此时代表橘子的队伍就要根据节奏"蹲下起立,蹲下起立",同时嘴里要说"橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完西瓜蹲",然后
2012年17期 No.49 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1532K] [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 党林秀;朱绮;
<正>1"水果蹲""水果蹲"是一项锻炼体能和心理素质的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的友谊与信赖、默契,同时发展学生的身体素质。1.1方法将学生分成若干组,各组人数可等也可不相等,每组分别命名为水果的名称(例如,苹果、香蕉、橘子、西瓜、樱桃),由教师或组织者开始说,如"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完橘子蹲",此时代表橘子的队伍就要根据节奏"蹲下起立,蹲下起立",同时嘴里要说"橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完西瓜蹲",然后
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<正>体育场地画线是一门技术、技能和技巧,作为体育老师必须掌握。画线技术有助于在体育教学、课余训练、体育比赛等活动中顺利进行。目前,大部分农村学校还没有标准而固定的运动场地,这就要求体育教师必须通过手工操作画好场地线,应该掌握以下几方面的技巧。
2012年17期 No.49 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K] [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王敏波;
<正>体育场地画线是一门技术、技能和技巧,作为体育老师必须掌握。画线技术有助于在体育教学、课余训练、体育比赛等活动中顺利进行。目前,大部分农村学校还没有标准而固定的运动场地,这就要求体育教师必须通过手工操作画好场地线,应该掌握以下几方面的技巧。
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<正>篮球比赛的最终目的是投篮,投篮也是篮球游戏的重要内容。大家对一投篮游戏都会有印象:学生分甲、乙2组纵队站在罚球线后,交替投篮,投3轮决定胜负或净胜3球决定胜负,最后执行处罚。学生对该游戏比较喜欢,但重复使用则失去兴趣。因此,应因时改变、因人改变才能达到娱乐、巩固提高技术等作用。以下即根据上述游戏进行的改编。
2012年17期 No.49 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K] [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李宁;
<正>篮球比赛的最终目的是投篮,投篮也是篮球游戏的重要内容。大家对一投篮游戏都会有印象:学生分甲、乙2组纵队站在罚球线后,交替投篮,投3轮决定胜负或净胜3球决定胜负,最后执行处罚。学生对该游戏比较喜欢,但重复使用则失去兴趣。因此,应因时改变、因人改变才能达到娱乐、巩固提高技术等作用。以下即根据上述游戏进行的改编。
2012年17期 No.49 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K] [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 毛天英;
<正>课堂上学生积极性的主要表现为主动学习、精神饱满、兴趣浓厚、情绪高涨,求知欲强烈。事实证明,在课堂上如果老师能有效的激发学生课堂参与的积极性,其教学过程必将是流畅,由此必将形成良性循环。可以说,积极性是有效课堂教学的重要指标之一。为此,笔者针对中学生体育课上出现的积极性不高、兴趣低等现象,试图结合自身多年的教学经验以及查
2012年17期 No.49 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1374K] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 韩国强;张仁军;
<正>在新课程改革的今天,课堂教学是实施素质教育的主要途径。作为教学内容之一的武术模块是学校体育教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身鲜明的特性。要想上好武术课,除了根据教材内容的难易转变合理运用教法外,还应使课堂气氛和谐,让学生的大脑皮层处于良好的兴奋状态,才能取得较好的效果。通过教
2012年17期 No.49 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1356K] [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 毛天英;
<正>课堂上学生积极性的主要表现为主动学习、精神饱满、兴趣浓厚、情绪高涨,求知欲强烈。事实证明,在课堂上如果老师能有效的激发学生课堂参与的积极性,其教学过程必将是流畅,由此必将形成良性循环。可以说,积极性是有效课堂教学的重要指标之一。为此,笔者针对中学生体育课上出现的积极性不高、兴趣低等现象,试图结合自身多年的教学经验以及查
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<正>在新课程改革的今天,课堂教学是实施素质教育的主要途径。作为教学内容之一的武术模块是学校体育教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身鲜明的特性。要想上好武术课,除了根据教材内容的难易转变合理运用教法外,还应使课堂气氛和谐,让学生的大脑皮层处于良好的兴奋状态,才能取得较好的效果。通过教
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<正>在中长跑项目训练过程中,如果运用的训练方法比较单一,对训练方法认识不够透彻,长期下来造成成绩停滞不前。还有就是方法多样,但看到的只是训练的表面现象,看不到训练的本质。例如,一条龙跑,最后的人加速跑到最前面,加速的距离是队伍的长度,其余的人均在匀速慢跑,大多人认为这是超越跑,或者是带领跑,这就是看到的是表面现象,对运用的训练方式的本质不清楚,不知道运用这种方法目的是什么。现在,
2012年17期 No.49 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1376K] [下载次数:81 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 马帅;
<正>在中长跑项目训练过程中,如果运用的训练方法比较单一,对训练方法认识不够透彻,长期下来造成成绩停滞不前。还有就是方法多样,但看到的只是训练的表面现象,看不到训练的本质。例如,一条龙跑,最后的人加速跑到最前面,加速的距离是队伍的长度,其余的人均在匀速慢跑,大多人认为这是超越跑,或者是带领跑,这就是看到的是表面现象,对运用的训练方式的本质不清楚,不知道运用这种方法目的是什么。现在,
2012年17期 No.49 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1376K] [下载次数:81 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 许清兵;
<正>"小组合作学习"是小学体育课堂教学中的重要形式,它有利于激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于活跃课堂气氛,增强学生学习的主动性,有利于培养学生群体合作意识及创新能力。现结合笔者的教学实践,谈谈在小学体育教学中如何实施"小组合作学习"。
2012年17期 No.49 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1376K] [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 许清兵;
<正>"小组合作学习"是小学体育课堂教学中的重要形式,它有利于激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于活跃课堂气氛,增强学生学习的主动性,有利于培养学生群体合作意识及创新能力。现结合笔者的教学实践,谈谈在小学体育教学中如何实施"小组合作学习"。
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<正>随着体育考生逐年增多,训练手段要求更加简洁有效。针对体育高考,对100m的训练成绩要求不是很高(男生12s左右,女生14s左右)。根据成绩增长较快的特点,笔者主要采用了以下主要训练手段。
2012年17期 No.49 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1343K] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 蔡文会;
<正>随着体育考生逐年增多,训练手段要求更加简洁有效。针对体育高考,对100m的训练成绩要求不是很高(男生12s左右,女生14s左右)。根据成绩增长较快的特点,笔者主要采用了以下主要训练手段。
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- 刘连红;
根据成都体育学院《大学生职业生涯规划》的课程设置背景,对体育专业大学生职业生涯规划现状进行调查分析。通过调查,能够发现大学生职业生涯规划普遍存在学生规划意识不强、认知不足,制定的职业规划实施效果欠佳,学校尚未形成健全的职业规划服务体系、给予指导和帮助不足。在此基础上提出应全面提升职业生涯规划的主体意识与自我认知能力,构建大学生职业生涯规划的可控体系,充分发挥学校的教育辅导作用等手段,提升大学生职业生涯规划的实际效果。
2012年17期 No.49 64-65+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K] [下载次数:258 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 刘连红;
根据成都体育学院《大学生职业生涯规划》的课程设置背景,对体育专业大学生职业生涯规划现状进行调查分析。通过调查,能够发现大学生职业生涯规划普遍存在学生规划意识不强、认知不足,制定的职业规划实施效果欠佳,学校尚未形成健全的职业规划服务体系、给予指导和帮助不足。在此基础上提出应全面提升职业生涯规划的主体意识与自我认知能力,构建大学生职业生涯规划的可控体系,充分发挥学校的教育辅导作用等手段,提升大学生职业生涯规划的实际效果。
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置换检验作为一种稳健的非参数统计检验方法,在小样本检验中效果尤其显著。体育科研中研究对象的特殊性和针对性,为使用此种检验方法提供一定空间。通过介绍置换检验的定义以及算法,并对体育科研中的具体实例的分析,为广大体育科研工作者使用此种检验方法时提供一定参考。
2012年17期 No.49 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 2555K] [下载次数:142 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 孙玉辰;
置换检验作为一种稳健的非参数统计检验方法,在小样本检验中效果尤其显著。体育科研中研究对象的特殊性和针对性,为使用此种检验方法提供一定空间。通过介绍置换检验的定义以及算法,并对体育科研中的具体实例的分析,为广大体育科研工作者使用此种检验方法时提供一定参考。
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采用问卷调查法、文献资料法、统计法和比较分析法,对湖北理工学院体育班大一、大二篮球班的学生体育锻炼情况进行调查研究,建议学校要为体育教学与课余体育活动搭建平台,让教师在体育教学之余参与学生课余体育锻炼的指导工作。
2012年17期 No.49 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1663K] [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 柯育平;
采用问卷调查法、文献资料法、统计法和比较分析法,对湖北理工学院体育班大一、大二篮球班的学生体育锻炼情况进行调查研究,建议学校要为体育教学与课余体育活动搭建平台,让教师在体育教学之余参与学生课余体育锻炼的指导工作。
2012年17期 No.49 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1663K] [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李彬;周萍;孙亦峰;
采用问卷调查法、实验法,对上海市三林中学初一60名男生进行实验研究,探讨舞龙运动对中学生身心健康影响机理。通过17周的课外舞龙锻炼,实验结果显示,舞龙锻炼有效提高了学生的有氧耐力,增强了上下肢爆发力;同时对学习压力、情绪、人际关系、适应不良等心理症状均具有良好的改善作用。
2012年17期 No.49 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1551K] [下载次数:258 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:1 ] - 李彬;周萍;孙亦峰;
采用问卷调查法、实验法,对上海市三林中学初一60名男生进行实验研究,探讨舞龙运动对中学生身心健康影响机理。通过17周的课外舞龙锻炼,实验结果显示,舞龙锻炼有效提高了学生的有氧耐力,增强了上下肢爆发力;同时对学习压力、情绪、人际关系、适应不良等心理症状均具有良好的改善作用。
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<正>本研究对全国14所体育学院开展龙狮运动的形式、内容和师资等进行调查研究,旨在分析其在高校开展的前景、意义和对策。1研究对象与方法1.1研究对象全国14个体育院校龙狮运动的开展
2012年17期 No.49 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1531K] [下载次数:189 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 李永明;刘少锋;
<正>本研究对全国14所体育学院开展龙狮运动的形式、内容和师资等进行调查研究,旨在分析其在高校开展的前景、意义和对策。1研究对象与方法1.1研究对象全国14个体育院校龙狮运动的开展
2012年17期 No.49 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1531K] [下载次数:189 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 刘阳;
舞蹈是除了语言沟通之外,人际关系的一个良好媒介。现在的大学生多是在父母呵护下成长的独生子女,以自我为中心的意识很强,在人际沟通方面存在明显不足。因此,具有沟通魅力的体育舞蹈对当代大学生培养良好和谐的人际关系有重要意义。通过对体育舞蹈的内涵及体育舞蹈特点的分析研究,着重探讨开展体育舞蹈这项活动对当代大学生人际关系的影响。
2012年17期 No.49 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1533K] [下载次数:184 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 刘阳;
舞蹈是除了语言沟通之外,人际关系的一个良好媒介。现在的大学生多是在父母呵护下成长的独生子女,以自我为中心的意识很强,在人际沟通方面存在明显不足。因此,具有沟通魅力的体育舞蹈对当代大学生培养良好和谐的人际关系有重要意义。通过对体育舞蹈的内涵及体育舞蹈特点的分析研究,着重探讨开展体育舞蹈这项活动对当代大学生人际关系的影响。
2012年17期 No.49 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1533K] [下载次数:184 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 魏相博;何生全;
采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法,对兰州4所高校体育资源及周边的社区体育状况进行调查研究,统计显示高校具有场地、人才等多方面优势,而社区体育资源匮乏,探索高校体育资源与社区共享是落实全民健身的有效捷径。
2012年17期 No.49 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 魏相博;何生全;
采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法,对兰州4所高校体育资源及周边的社区体育状况进行调查研究,统计显示高校具有场地、人才等多方面优势,而社区体育资源匮乏,探索高校体育资源与社区共享是落实全民健身的有效捷径。
2012年17期 No.49 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 王振亚;
通过对江苏省高校网球课程开展现状的调查,系统地分析了目前网球课程的开课状况、师资水平、场地情况、校园网球文化等方面内容,指出了目前高校网球课程开设中出现的问题及对策,以期促进网球运动在江苏高校中更好地开展。
2012年17期 No.49 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1532K] [下载次数:218 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 王振亚;
通过对江苏省高校网球课程开展现状的调查,系统地分析了目前网球课程的开课状况、师资水平、场地情况、校园网球文化等方面内容,指出了目前高校网球课程开设中出现的问题及对策,以期促进网球运动在江苏高校中更好地开展。
2012年17期 No.49 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1532K] [下载次数:218 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 苏近阳;
采用问卷调查法对遵义市汇川区高中生体质现状进行调查研究。结果显示,遵义市汇川区高中生身体素质状况呈逐年下降的趋势,学生的耐力、力量、柔韧等素质都较弱,因此在教学过程中应加强学生身体素质的教学,增强学生的吃苦耐劳,团结协作的品质。
2012年17期 No.49 81+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1546K] [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 苏近阳;
采用问卷调查法对遵义市汇川区高中生体质现状进行调查研究。结果显示,遵义市汇川区高中生身体素质状况呈逐年下降的趋势,学生的耐力、力量、柔韧等素质都较弱,因此在教学过程中应加强学生身体素质的教学,增强学生的吃苦耐劳,团结协作的品质。
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,就广州城市职业学院学生体育社团的现状进行分析,并提出相应的发展对策以促进高职院校学生体育社团的有序、健康发展,为高职院校体育社团的发展提供理论参考。
2012年17期 No.49 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1692K] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 刘炳泉;
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,就广州城市职业学院学生体育社团的现状进行分析,并提出相应的发展对策以促进高职院校学生体育社团的有序、健康发展,为高职院校体育社团的发展提供理论参考。
2012年17期 No.49 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1692K] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 厉来银;
对南京市区、盱眙城区及管镇(农村)9所初中505人进行暑期体育活动问卷调查,研究发现,兴趣、时间、环境、经济是影响体育活动地区间差异的主要因素。另外,很多学生对体育活动能增强体质、充实生活、加深友谊、提高自身的精神修养认识不够,不少农村学生的家长对体育意识和健康意识认识不足。
2012年17期 No.49 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1526K] [下载次数:62 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 厉来银;
对南京市区、盱眙城区及管镇(农村)9所初中505人进行暑期体育活动问卷调查,研究发现,兴趣、时间、环境、经济是影响体育活动地区间差异的主要因素。另外,很多学生对体育活动能增强体质、充实生活、加深友谊、提高自身的精神修养认识不够,不少农村学生的家长对体育意识和健康意识认识不足。
2012年17期 No.49 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1526K] [下载次数:62 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 程梦珍;
<正>均衡发展与培养后备人才是提高我国女子篮球水平的关键之一,小学女子篮球课余训练显得尤其重要。通过调查,各学校由于客观原因导致女子篮球的开展和普及远不及男子篮球,后备力量严重缺乏。因此,应该把关注和研究小学女子篮球运动作为学校体育的重要内容来抓,正确引导学生参加篮球训练,促进女子篮球
2012年17期 No.49 86+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数:220 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 程梦珍;
<正>均衡发展与培养后备人才是提高我国女子篮球水平的关键之一,小学女子篮球课余训练显得尤其重要。通过调查,各学校由于客观原因导致女子篮球的开展和普及远不及男子篮球,后备力量严重缺乏。因此,应该把关注和研究小学女子篮球运动作为学校体育的重要内容来抓,正确引导学生参加篮球训练,促进女子篮球
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特色学校要以每一个学生的健康成长、全面发展为基础,以构建和谐教学秩序为前提,以提高教育教学质量为核心,以构建和谐校园为动力,以现有资源为条件,以办人民满意的教育为根本。
2012年17期 No.49 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1380K] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 周兴;刘治国;钟挥云;
特色学校要以每一个学生的健康成长、全面发展为基础,以构建和谐教学秩序为前提,以提高教育教学质量为核心,以构建和谐校园为动力,以现有资源为条件,以办人民满意的教育为根本。
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- 殷绚;
终身体育作为一种完整的现代体育思想,越来越被广大人民群众接受。大学是学生从学校走向社会的转折点,在此期间培养学生终身体育观将起到巨大的作用。本文主在阐述终身体育的内涵,提出了大学体育改革的措施。
2012年17期 No.49 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1412K] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 殷绚;
终身体育作为一种完整的现代体育思想,越来越被广大人民群众接受。大学是学生从学校走向社会的转折点,在此期间培养学生终身体育观将起到巨大的作用。本文主在阐述终身体育的内涵,提出了大学体育改革的措施。
2012年17期 No.49 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1412K] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张龙;
目前,学校体育的动机与目的不仅仅停留在强身健体与应试教育的范畴。尤其是大学体育,对大学生进行终身体育意识的强化与培养是高校体育教育的最终目的之一。那么,如何更好地使高校体育与大学生终身体育相结合,本文将试作探索。
2012年17期 No.49 92+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K] [下载次数:28 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:2 ] - 张龙;
目前,学校体育的动机与目的不仅仅停留在强身健体与应试教育的范畴。尤其是大学体育,对大学生进行终身体育意识的强化与培养是高校体育教育的最终目的之一。那么,如何更好地使高校体育与大学生终身体育相结合,本文将试作探索。
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TGFU是一种与传统的技术领先的比赛教学不同的教学模式。TGFU模式是为了寻求提供一种优质比赛教学的方法。本研究从教学模式的目的与目标、教学实施过程、理论依据等方面对其合理性进行论述,进而丰富该教学模式的理论研究水平。
2012年17期 No.49 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1840K] [下载次数:155 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 杨华;杨振英;
TGFU是一种与传统的技术领先的比赛教学不同的教学模式。TGFU模式是为了寻求提供一种优质比赛教学的方法。本研究从教学模式的目的与目标、教学实施过程、理论依据等方面对其合理性进行论述,进而丰富该教学模式的理论研究水平。
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通过文献资料法和专家访谈法,遵循"更新观念,完善体系"的指导思想,总结了普通高校体育课堂教学质量评估的必要性,阐述了普通高校体育课堂教学质量评估体系的改革趋势。通过德尔菲法,提出了普通高校体育课堂教学质量评估体系的5个一级指标及根据具体实际工作需要进一步分解的22项二级指标。
2012年17期 No.49 96-97+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1584K] [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 贺慨;吴春霞;
通过文献资料法和专家访谈法,遵循"更新观念,完善体系"的指导思想,总结了普通高校体育课堂教学质量评估的必要性,阐述了普通高校体育课堂教学质量评估体系的改革趋势。通过德尔菲法,提出了普通高校体育课堂教学质量评估体系的5个一级指标及根据具体实际工作需要进一步分解的22项二级指标。
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通过对隐性体育课程的内涵、特征和机制进行初步分析,诠释了隐性体育课程对大学生德育工作的引领作用,以期引起高校体育教师对隐性体育课程的关注,拓宽学校德育工作的非课程路径。
2012年17期 No.49 98-99+28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1582K] [下载次数:63 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 郭守康;张涛;
通过对隐性体育课程的内涵、特征和机制进行初步分析,诠释了隐性体育课程对大学生德育工作的引领作用,以期引起高校体育教师对隐性体育课程的关注,拓宽学校德育工作的非课程路径。
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<正>教师驾驭课堂教学的能力是教师综合教学素质的重要组成部分,尤其是在以运动为主、活动范围大的体育课堂教学中,教师驾驭课堂教学的能力显得尤为重要。体育教师有效驾驭课堂教学有利于更好地完成教学任务、提高教学效果。有效地驾驭课堂教学的能力要求体育教师在体
2012年17期 No.49 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K] [下载次数:52 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 罗代;
<正>教师驾驭课堂教学的能力是教师综合教学素质的重要组成部分,尤其是在以运动为主、活动范围大的体育课堂教学中,教师驾驭课堂教学的能力显得尤为重要。体育教师有效驾驭课堂教学有利于更好地完成教学任务、提高教学效果。有效地驾驭课堂教学的能力要求体育教师在体
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<正>体育教育专业本科教育实习是专业教育的重要组成部分。通过教育实习使学生了解中学体育教育的特点,发现自己掌握知识的薄弱环节,增强学习的目的性和针对性,以便在后续的学习中补差补缺,为走向工作岗位奠定一定的理论和实践基础,同时也是学生由学校走向社会的桥梁和纽带。体育教育实习有自身的特点,实习内容广、空间大、受干扰强、组织灵活
2012年17期 No.49 102-103+142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K] [下载次数:74 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 李浩亮;
<正>体育教育专业本科教育实习是专业教育的重要组成部分。通过教育实习使学生了解中学体育教育的特点,发现自己掌握知识的薄弱环节,增强学习的目的性和针对性,以便在后续的学习中补差补缺,为走向工作岗位奠定一定的理论和实践基础,同时也是学生由学校走向社会的桥梁和纽带。体育教育实习有自身的特点,实习内容广、空间大、受干扰强、组织灵活
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对我国建国以来中小学体育教材的发展历经进行了年代式梳理,并就如何有效利用体育课本作了几点思考,以期对今后中小学体育教材编著起到参考作用。
2012年17期 No.49 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K] [下载次数:218 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 肖威;
对我国建国以来中小学体育教材的发展历经进行了年代式梳理,并就如何有效利用体育课本作了几点思考,以期对今后中小学体育教材编著起到参考作用。
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动作技术的教与学是健美操教学的核心内容,相对言语交流,体语的交流显得尤为突出。采用文献资料法和归纳法,从提高教学质量的角度出发,论述了体语的分类、作用及运用时的注意事项。
2012年17期 No.49 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 张丽;
动作技术的教与学是健美操教学的核心内容,相对言语交流,体语的交流显得尤为突出。采用文献资料法和归纳法,从提高教学质量的角度出发,论述了体语的分类、作用及运用时的注意事项。
2012年17期 No.49 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 杨熙;
本文论述了案例教学法的含义,详细地分析了案例教学法在《体育管理学》教学中的作用,并针对案例教学法实施过程中的制约因素提出了相应的解决措施。
2012年17期 No.49 108-109+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1584K] [下载次数:99 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 杨熙;
本文论述了案例教学法的含义,详细地分析了案例教学法在《体育管理学》教学中的作用,并针对案例教学法实施过程中的制约因素提出了相应的解决措施。
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拓展训练与教学是大学生传统体育课教学的一个极具意义的挑战和补充,对于培养大学生身心健康发展、建立高校大学生与教师和谐师生关系以及拓展学生的各项团队协作能力的重要平台。因此,高等院校要进一步整合体育教学资源,发展和创新拓展教学内容,使高校拓展训练与教学早日成为传统体育教学的重要内容之一。
2012年17期 No.49 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 刘小学;周宇;
拓展训练与教学是大学生传统体育课教学的一个极具意义的挑战和补充,对于培养大学生身心健康发展、建立高校大学生与教师和谐师生关系以及拓展学生的各项团队协作能力的重要平台。因此,高等院校要进一步整合体育教学资源,发展和创新拓展教学内容,使高校拓展训练与教学早日成为传统体育教学的重要内容之一。
2012年17期 No.49 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李卓;
警体技能教学理念是教学之根,通过多年的警体教学和运动训练实践,分析得出在技能教学中应注重培养警体技能意识;将传统的教授理念转变为运动训练理念;切实运用实战训练理念,达到"形、神"合一;在警体技能教学中应依法定程序实施技能教学;警体技能"四合一"理念;教、学、研为一体的以人为本理念等6条,以期为公安院校警体技能的提高提供理论参考。
2012年17期 No.49 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1379K] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 李卓;
警体技能教学理念是教学之根,通过多年的警体教学和运动训练实践,分析得出在技能教学中应注重培养警体技能意识;将传统的教授理念转变为运动训练理念;切实运用实战训练理念,达到"形、神"合一;在警体技能教学中应依法定程序实施技能教学;警体技能"四合一"理念;教、学、研为一体的以人为本理念等6条,以期为公安院校警体技能的提高提供理论参考。
2012年17期 No.49 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1379K] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 张勇;
<正>近年来,国家对中小学生体质健康问题越来越重视。江苏省也积极响应国家的号召,近期颁发了《江苏省学生体质健康促进条例》,并在全省各市、区、县设立了28个监测点,每年进行一次体质健康测试,通过数据的分析发现问题解决问题。去年,谏壁中心小学参与的体质健康测试有几次,除了省检测之外还参加了市
2012年17期 No.49 114+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1540K] [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 张勇;
<正>近年来,国家对中小学生体质健康问题越来越重视。江苏省也积极响应国家的号召,近期颁发了《江苏省学生体质健康促进条例》,并在全省各市、区、县设立了28个监测点,每年进行一次体质健康测试,通过数据的分析发现问题解决问题。去年,谏壁中心小学参与的体质健康测试有几次,除了省检测之外还参加了市
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<正>体育教学中的错误是显现的,在教学过程中,教师往往在讲解、示范技术技能之后,给学生学练的过程中,因为身体条件和接受能力的不同,往往会出现各种各样的错误。新课程标准倡导生成性的解决问题,它要求教师从教学中挖掘一切可以利用的课程资源给学生进行因势利导的
2012年17期 No.49 115+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K] [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 华刘明;
<正>体育教学中的错误是显现的,在教学过程中,教师往往在讲解、示范技术技能之后,给学生学练的过程中,因为身体条件和接受能力的不同,往往会出现各种各样的错误。新课程标准倡导生成性的解决问题,它要求教师从教学中挖掘一切可以利用的课程资源给学生进行因势利导的
2012年17期 No.49 115+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K] [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 徐渊;
一节好的体育课,关键要有一个良好的导入方式,准备活动虽然不是每堂课的主要部分,但却是上好体育课的前提和保证,直接影响课堂的质量和效果。正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地处理好准备活动的时间、负荷以及与基本部分教学内容之间的联系,是体育教师都应重视的问题。
2012年17期 No.49 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1659K] [下载次数:201 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 徐渊;
一节好的体育课,关键要有一个良好的导入方式,准备活动虽然不是每堂课的主要部分,但却是上好体育课的前提和保证,直接影响课堂的质量和效果。正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地处理好准备活动的时间、负荷以及与基本部分教学内容之间的联系,是体育教师都应重视的问题。
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<正>现行的初中体育课教学过分强调语言和数理逻辑智能,忽视学生人际关系、自我认识等多种智能的培养,存在着学生严重片面发展的弊端,一些智能因素在体育教学中一直处于被忽略的状况。课堂教学中一直强调学生对间接经验的掌握,而
2012年17期 No.49 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李峰;
<正>现行的初中体育课教学过分强调语言和数理逻辑智能,忽视学生人际关系、自我认识等多种智能的培养,存在着学生严重片面发展的弊端,一些智能因素在体育教学中一直处于被忽略的状况。课堂教学中一直强调学生对间接经验的掌握,而
2012年17期 No.49 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 周伟;
体育教师在教学的每一个环节都应注入情感因素,让学生在宽松、和谐的氛围中学到体育的技术、技能,为学生体育锻炼终身化打下基础。情感教学可以通过多种途径实现。
2012年17期 No.49 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 周伟;
体育教师在教学的每一个环节都应注入情感因素,让学生在宽松、和谐的氛围中学到体育的技术、技能,为学生体育锻炼终身化打下基础。情感教学可以通过多种途径实现。
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本文通过文献资料学习和自身实践,浅谈在网络平台在体育教学中的有效应用与思考,旨在阐述如何在体育教学中更好地应用网络平台,更好地服务于体育教学当中。
2012年17期 No.49 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1562K] [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 李坤申;
本文通过文献资料学习和自身实践,浅谈在网络平台在体育教学中的有效应用与思考,旨在阐述如何在体育教学中更好地应用网络平台,更好地服务于体育教学当中。
2012年17期 No.49 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1562K] [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 韩颖;
"预设"与"生成"是体育课堂教学中的一个热点话题。课堂既需要预设,也需要生成,预设和生成是课堂教学的两翼,缺一不可。本文从关注体育课堂教学的课前的弹性预设方面下手,以预设为核动力,以多元生成为翅膀,让学生体会到体育活动带来生命的魅力,打造具有生命力的中小学体育课堂教学。
2012年17期 No.49 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1541K] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 韩颖;
"预设"与"生成"是体育课堂教学中的一个热点话题。课堂既需要预设,也需要生成,预设和生成是课堂教学的两翼,缺一不可。本文从关注体育课堂教学的课前的弹性预设方面下手,以预设为核动力,以多元生成为翅膀,让学生体会到体育活动带来生命的魅力,打造具有生命力的中小学体育课堂教学。
2012年17期 No.49 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1541K] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 陈珊珊;
<正>体育学科作为学校基础学科之一,由于自身的学位特点,在学校往往没有得到重视,处于"说起重要,做起来次要,忙起来不要"的尴尬境界,为此体育教师的地位也由于学科的原因无法得到领导的器重,导致了很多体育教师对此职业的倦怠,出现了破罐子破摔的错误做法。如何
2012年17期 No.49 126+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K] [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 陈珊珊;
<正>体育学科作为学校基础学科之一,由于自身的学位特点,在学校往往没有得到重视,处于"说起重要,做起来次要,忙起来不要"的尴尬境界,为此体育教师的地位也由于学科的原因无法得到领导的器重,导致了很多体育教师对此职业的倦怠,出现了破罐子破摔的错误做法。如何
2012年17期 No.49 126+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K] [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 谢春满;
在大力提倡"减负增质"的背景下,在增强学生体育意识,形成体育锻炼的好习惯,为学生的体育健身争得一席之地的前提下,体育家庭作业创新模式应运而生的。这项举措的实施不仅有效减轻了学生的课业负担,还提高了学生的身体素质,而且大大提高了体育兴趣,帮助他们养成了良好的体育运动习惯,并受到家长们的热烈欢迎,也为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣。同时,也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,让全校的学生都能够体育锻炼中,从而收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感。
2012年17期 No.49 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1560K] [下载次数:510 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:1 ] - 谢春满;
在大力提倡"减负增质"的背景下,在增强学生体育意识,形成体育锻炼的好习惯,为学生的体育健身争得一席之地的前提下,体育家庭作业创新模式应运而生的。这项举措的实施不仅有效减轻了学生的课业负担,还提高了学生的身体素质,而且大大提高了体育兴趣,帮助他们养成了良好的体育运动习惯,并受到家长们的热烈欢迎,也为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣。同时,也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,让全校的学生都能够体育锻炼中,从而收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感。
2012年17期 No.49 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1560K] [下载次数:510 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:1 ] - 王敬同;薛金霞;
本文主要论述了初中篮球教学的作用及其在教学过程中存在的问题,再针对其存在的问题提出改善对策。
2012年17期 No.49 129-130+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K] [下载次数:177 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 王敬同;薛金霞;
本文主要论述了初中篮球教学的作用及其在教学过程中存在的问题,再针对其存在的问题提出改善对策。
2012年17期 No.49 129-130+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K] [下载次数:177 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 王章义;张大鹏;
<正>力量作为人体运动的动力来源一直为大家所关注,然而合理的发力方式是高效动力输出的保证,只有在动力平衡下的发力,才能获得最大的效果。笔者通过对中国传统武术的研究,借鉴中国传统武术的思想与方法,将武术中"发点力"的概念引入训练中并在实践的过程中,取得令人满意的效果。现根据自己的一些心得体
2012年17期 No.49 131+136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K] [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 王章义;张大鹏;
<正>力量作为人体运动的动力来源一直为大家所关注,然而合理的发力方式是高效动力输出的保证,只有在动力平衡下的发力,才能获得最大的效果。笔者通过对中国传统武术的研究,借鉴中国传统武术的思想与方法,将武术中"发点力"的概念引入训练中并在实践的过程中,取得令人满意的效果。现根据自己的一些心得体
2012年17期 No.49 131+136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K] [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 侯旭廷;
<正>江苏省2010年高考体育增加了双手前抛实心球的项目,当年的体育高考合格成绩取决于该项目的成绩好坏。笔者所带的训练队,当年的高考体育成绩很不理想,原因是实心球项目考得很差,痛定思痛后,笔者进行了探索与研究。2012年4月,所带的另一届体育高考生又一次参
2012年17期 No.49 132+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1413K] [下载次数:112 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 侯旭廷;
<正>江苏省2010年高考体育增加了双手前抛实心球的项目,当年的体育高考合格成绩取决于该项目的成绩好坏。笔者所带的训练队,当年的高考体育成绩很不理想,原因是实心球项目考得很差,痛定思痛后,笔者进行了探索与研究。2012年4月,所带的另一届体育高考生又一次参
2012年17期 No.49 132+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1413K] [下载次数:112 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]