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2019, No.206(06) 117+140

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简析小学体育课堂常规的培养策略

吴来凤;赵少青;

摘要(Abstract):

纵观现今风风火火的课改浪潮,公开观摩课上的新颖教学方法刺激着我们的眼球。研讨交流会上各路专家争锋激辩所结晶出的累累果实,却鲜为少见提及课堂常规的诸多问题,笔者不得不思。实践常态下的课堂教学,为了省事,为了增加练习时间,课堂常规一忍再忍、一让再让,殊不知常规的有效落实正是为了保证教学有效而不偏离方向,笔者不得不惑。思惑后需运用理性分析问题并加以解决。根据多年的工作经验,本文谨对笔者所工作的小学体育课堂进行简析。

关键词(KeyWords): 小学体育;课堂常规;现状;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴来凤;赵少青;

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